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FICHA DE LECTURA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 

1. Delimitación del Problema

La delimitación del problema consiste en definir con precisión y claridad aquello que se desea investigar. Para ello, es necesario considerar los siguientes aspectos:

  • Tiempo: Determinar el periodo en el que ocurrió o se estudiará el fenómeno, especificando si la investigación se centrará en hechos pasados, presentes o futuros.

  • Espacio: Establecer la ubicación geográfica o el contexto donde se presenta el problema. Puede tratarse de una institución, una comunidad, una región o una ciudad.

  • Características: Identificar las variables o factores más relevantes que guardan relación con el problema, estableciendo límites que eviten una extensión excesiva del estudio.

  • Contexto: Analizar las condiciones y circunstancias en las que surge el problema, reconociendo antecedentes y factores que influyen en su aparición.

Delimitar adecuadamente el problema permite enfocar la investigación en lo esencial, evitando que sea demasiado amplia o difusa. Además, facilita la formulación de hipótesis y el diseño metodológico del estudio.


2. Objetivos de la Investigación

Los objetivos expresan los resultados que se esperan alcanzar con la investigación y constituyen la base para estructurar y orientar el estudio. Se distinguen dos tipos principales:

  • Objetivo general: Resume la meta principal de la investigación y responde a la pregunta central de estudio. Su enfoque es amplio y marca la finalidad del trabajo.

  • Objetivos específicos: Son metas parciales que derivan del objetivo general. Dividen el problema en aspectos concretos que orientan las acciones necesarias para cumplir con la investigación.

Características de un buen objetivo:

  • Redactados con verbos en infinitivo (analizar, evaluar, identificar, determinar, etc.).

  • Claros, precisos y concretos.

  • Coherentes con el planteamiento del problema y las preguntas de investigación.

  • Medibles y alcanzables con los recursos y el tiempo disponibles.

Ejemplo:

  • Objetivo general: Evaluar el impacto del uso de plataformas digitales en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios.

  • Objetivos específicos:

    • Identificar las principales plataformas digitales utilizadas por los estudiantes.

    • Determinar la frecuencia de uso de dichas plataformas.

    • Analizar la relación entre el uso de plataformas digitales y el rendimiento académico.


3. Viabilidad de la Investigación

La viabilidad permite establecer la factibilidad de llevar a cabo la investigación, considerando los recursos disponibles. Antes de iniciar el proceso, es necesario evaluar:

  • Disponibilidad de información: Verificar la existencia de fuentes bibliográficas, estudios previos, datos estadísticos y otros recursos que sustenten el trabajo.

  • Recursos materiales y económicos: Determinar si se cuenta con materiales, herramientas y presupuesto suficientes para el desarrollo del estudio.

  • Tiempo: Estimar si el plazo asignado es adecuado para cumplir con todas las etapas de la investigación.

  • Capacidad técnica: Evaluar si el investigador o el equipo posee los conocimientos y habilidades necesarios para realizar el estudio de manera eficiente.


Conclusión

Una investigación bien delimitada, con objetivos claros y un análisis realista de su viabilidad, tiene mayores posibilidades de éxito. Estos elementos proporcionan un marco ordenado y sólido para el desarrollo del estudio, asegurando que los resultados obtenidos sean pertinentes y contribuyan al cumplimiento de los objetivos planteados.

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